B
Quando i bambini fanno «ooh«
F#
c'è un topolino,
G#m
quando i bambini fanno «ooh«
E
c'è un cagnolino.
B
Se c'è una cosa che ora so,
F#
è che mai più io rivedrò
G#
un lupo nero che dà un bacino
E
a un agnellino.
B
Tutti i bambini fanno «ooh«,
F#
«dammi le mani, perchè mi lasci solo?».
G#m
Sai che da soli non si può:
E
senza qualcuno, nessuno può diventare un uomo.
B
Per una bambola o un robot bot,
F#
magari litigano un po'
G#m
ma quel ditino ad alta voce
E
almeno loro, eh, fanno la pace.
B
Così ogni cosa è nuova,
F#
è una sorpresa e proprio quando piove
G#m
i bambini fanno «ooh«,
E
guarda la pioggia!
B
Quando i bambini fanno «ooh«
F#
Che meraviglia,che meraviglia
G#m
Ma che scemo, vedi però,
E
e mi vergogno un po'
B
perchè non so più fare «ooh«
F#
e fare tutto ciò che mi piglia.
G#
Perchè i bambini non hanno peli nè sulla pancia
E
nè sulla lingua.
(sempre lo stesso giro)
B-FA#-SOL#m-MI
I bambini sono molto indiscreti,
ma hanno tanti segreti come i poeti.
Nei bambini vola la fantasia,
e anche qualche bugia, oh mamma mia (...bada!).
Ma un a cosa è chiara, è trasparente:
che quando un grande piange,
i bambini fanno «boh?
Ti sei fatto la bua? E' colpa tua»
B
Quando i bambini fanno «ooh«
F#
Che meraviglia,che meraviglia
G#m
Ma che scemo, vedi però,
E
e mi vergogno un po'
B
perchè non so più fare «ooh«
F#
non so più andare sull'altalena
G#
di un fil di lana non so più fare
E
una collana
B-FA#-SOL#m-MI
B
Finchè i cretini fanno «Eh?»,
finchè i cretini fanno «Mah?»,
B
finchè i cretini fanno. «Boh?»
F#m G# E
tutto resta uguale, ma se i bambini fanno «ooh« basta la vocale.
(sempre lo stesso giro)
B-FA#-SOL#m-MI
Io mi vergogno un po'
Invece i grandi fanno «No«
io chiedo asilo,
come i leoni io voglio andare a gattoni.
E ognuno è perfetto,
uguale il colore,
evviva i pazzi che hanno capito cos'è l'amore:
è tutto un fumetto
di strane parole
che io non ho letto.
Voglio tornare a fare «ooh«.
Perchè i bambini non hanno peli nè sulla pancia
nè sulla lingua.
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